cooperar para aprender & enseñar

Crear y gestionar proyectos de cooperación con entidades y ONGs en otros países, planificar la formación previa y tan necesaria para los participantes, viajar a terreno u organizar acciones de transformación a la vuelta de la experiencia, me han hecho enamorarme de esta profesión. Por esta razón, asesorar a instituciones y personas sobre proyectos de cooperación internacional se ha convertido en una de mis principales tareas

Demos sentido a una educación que entiende la realidad social

¿cómo lo vamos a conseguir?

Diagnóstico

Te ayudaremos a visualizar en qué momento se encuentra tu proyecto de cooperación, así como los puntos fuertes en los que apoyar la estrategia de tu institución

Benchmarking

Evaluaremos conjuntamente los procesos de trabajo que desarrollan otras organizaciones en temas de Cooperación. Ampliaremos con testimonios reales 

Definiremos en qué nos vamos a centrar y en cómo lo vamos a hacer. Te ayudaremos a definir el qué, cómo y por qué de la cooperación en una institución educativa

Desde la primera fase nos centraremos en la conexión que los proyectos de cooperación gestionados por tu entidad pueden aportar a la comunidad local en la que se encuentra

Comunidad

Estrategia

Si quieres que tus proyectos de cooperación puedan generar impacto social, trabajemos una estrategia basada en acciones con valores

Algunos consejos

Contextualice

Para que una experiencia de cooperación tenga éxito es esencial poner a los participantes en contexto sobre tradiciones, costumbres y tipo de realidad a la que van a pertenecer durante su estancia

Forme

Defina qué quiere ofrecer en el país de destino a través de sus programas y forme a sus cooperantes para que puedan adquirir las habilidades que necesiten para que el resultado personal y social sean el deseado

Transforme

Transforme las vivencias en modelos a seguir y sus proyectos de cooperación en acciones de sensibilización para compartir con la comunidad

  ¿Cómo preparo mi plan de cooperación?

  ¿Qué tipo de formación requiero yo o mis participantes?

  ¿Cómo creamos desde nuestras vivencias acciones que impacten a la comunidad?

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